暑假过半，准初三生该如何利用好假期时间？
暑假已过半，不知道大家的暑期生活安排的如何？是否有注意劳逸结合呢？对于准初三的家长和学生而言，暑假是中考前的最后一个长假期。那么作为一名即将进入初三的学生，该如何有效利用暑假的时间呢？
北京新东方中学生成长中心老师觉得准初三生假期要劳逸结合，可将假期分为学习、放松和收心三个阶段。
第一阶段要适当学习
对于准初三的孩子，学习是每天必要流程，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。
可半天学习半天锻炼，参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备。
到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。
第二阶段要适当放松
暑假的意义在于学好玩好，对于准初三的孩子，只要时间及条件允许，7月底8月初尽量安排出行，放松一下疲惫的身心，为接下来的学习任务储力。
休闲之余，可记忆英语单词或阅读必要书籍。
第三阶段要收心
8月上旬，孩子的学习又要进入正题，新学科化学要提前学习，数学物理等新知识点要提前预习，为开学做好准备。
可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。
暑假期间最好每一科都做一个复习计划，偏科的孩子可以有倾斜的将多一些时间放在薄弱科目上，针对不同科目，我们有以下建议。
语文：多看书做“书虫”
升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。
初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。
同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。
一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。
笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。
也可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。
数学：主动思考学“活”知识
只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学要靠自己主动去理解、掌握。
要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。
只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。
数学也要记笔记，特别是对概念的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外知识也要记下来。
同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。
初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。
英语：暑假复习重在阅读
暑假准初三生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。
假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。
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