加州留学生社区

标题: 寻找国民好设计|每平每屋石梵：让好设计走进大多数中国家庭 [打印本页]

作者: 绿林道的 时间: 2022-9-9 09:31
标题: 寻找国民好设计|每平每屋石梵：让好设计走进大多数中国家庭
寻找国民好设计|每平每屋石梵：让好设计走进大多数中国家庭
　　12月20日，「寻找国民好设计」——2021阿里巴巴每平每屋设计挑战赛设计师巡回推介会第四站在homearch重庆星光68广场店隆重启幕，在山水之城中“渝”见未来。作为中国首档国民纪实类设计师评选活动，「寻找国民好设计」由阿里巴巴每平每屋主办、设计纪元联合发起，旨在为中国设计行业的发展提供一批怀揣梦想、具有才华潜力的设计师，并在后疫情时代关注设计的价值体现，探索在居住风尚趋势承启上的实践新途径。

　　腾讯家居对阿里巴巴每平每屋平台业务负责人、每平每屋设计家CEO石梵进行了专访。

　　据石梵介绍，每平每屋主办并联合设计纪元发起的「寻找国民好设计」挑战赛原因有三:第一，通过大赛发现更多年轻设计师，希望帮助设计师“出圈”，扩大影响力，将设计与消费者进行链接第二，通过大赛让更多消费者感受到设计的价值，让设计不止于豪宅别墅，通过平台的赋能，让优秀的设计方案真正走进大多数中国家庭第三，希望形成以设计为入口，以消费者为核心的，形成从设计、营销到生产、履约、再到供应链和售后的全链路的整体解决方案，推动每一个设计方案真正实现可落地、可交付、可履约。

　　关于数字化时代，国民设计师必备的技能，石梵谈到三个方面。首先，把握消费趋势和对消费者的洞察力是基础，“一个好的设计，一定是能帮助消费者解决问题的。”其次是保持学习和专业能力的提升；再就是对关注个人IP，数字化时代通过对个人IP的打造，在各种平台获取曝光机会，对设计师来说也是非常重要的一点。

　　每平每屋是阿里巴巴旗下家居家装平台，自2019年成立以来，已拥有超1000万全球注册设计师，遍布220多个国家与地区，并与5万家居家装商家建立了深度合作，平台上的真实3D商品模型数量已超100万件。每平每屋一直在努力探索如何以设计为核心，打破虚拟世界和物理世界的感知边界，高效完成消费者脑海中“理想家”的呈现。

　　每平每屋以数字化为行业切入点，石梵表示只有在数字化和标准化的基础上，行业“黑盒”才能打开。每平每屋希望通过数字化让履约的过程变透明，再通过平台的搭建和品牌方的加入，进行设计师和供应链的整合。

　　在行业竞争激烈的当下，每平每屋深度挖掘用户需求，依托阿里平台的云计算和AI算法等工具技术，商家、设计师、消费者聚合在一起，搭建了以设计生态、数字化供应链、数字化生产线与履约保障、商家SaaS为基础的全流程数字化链条，希望通过全链路的服务，打产业原有的相对单一“原始”的闭环格局，提高居家装产业的效能，最终反推整个产业提升服务水平。

　　石梵分别就每平每屋提供的全链路数字化解决方案进行了介绍。

　　在品牌层面上，根据不同的品类属性提供给品牌商全新的解决方案。每平每屋为软装品类打造的线上线下(300959,诊股)的新零售解决方案，包括线上电商的内容种草和线下店面的承接。从门店导购的营销工具和全链路的交易系统，都做了全链条的数字化，依托阿里巴巴庞大的消费者数据分析，能更精准链接客户更高效的提供服务。在定制品类每平每屋已实现设计生产同源一体化，对定制品牌的方案，做到百分之百还原，免拆单、免审单，提升整个产业的效率。

　　通过「寻找国民好设计」大赛，挖掘更多年轻的、有能力的设计师。“不要把设计师当成导购，让设计价值回归到设计本身。”石梵提出，不要把设计师当成转化客户的工具，每平每屋通过平台为设计师进行IP的打造，和供应链及设计工具的提供，让设计师专注于设计本身，把设计价值发挥到最大化，孵化设计师生态。

　　「寻找国民好设计」大赛的同期活动「寻找中国好屋主」，将大赛的获奖设计师与100位屋主直接连接，让更多消费者享受设计的价值。石梵直言，这次大赛的出发点就是消费者，希望通过大赛的影响力，结合平台和供应链的整合，来解决消费者家装的痛点，同时设置点评机制，通过消费者评分机制，让消费者与设计师良性交流、紧密连结，让设计价值回归到设计本身。

　　石梵认为，未来的家居消费者更倾向于个性化基础上又有一站式的家装服务，能有一个大的可信赖的平台整合所有供应链的资源和完成底层数字化的基础建设，对家装全流程进行把控。每平每屋从方案的确认到最后的履约，已经实现数字化的全覆盖，装修不再是一件费心劳力的事，即便消费者躺在家里的沙发上也能轻松完成设计到履约服务的全过程，这是每平每屋的远景也是努力的方向。
http://www.cnnacn.com/business/2022-7-5-38796.html
http://www.cnnacn.com/channels/GZPD.html

欢迎光临加州留学生社区 (http://bbs.castudents.org/)