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我的老师
——柳河之秋
也许是职业决定着我,整天要与学生打交道。首先是小学生,从他们的身上我学到了不少的人生哲理:老师付出多少心血去关爱学生,学生就会用同样的爱来回报。正因为这样,多年后,他们千里迢迢来到老师家中,送上一束鲜花,永远在老师的房中散发着清香。老师也尽自己的能力,给幼小的心灵种下美好的希望,伴他们度过一生。
接着是中学生,从他们的身上我学到了一些人的尊严。他们把老师的话不再当作圣旨,多了一些分析、理北京最权威治疗白癜风医院解、吸收,再也不敞开心扉与老师交谈,多了一些小秘密,藏在十三岁的花季中,总让老师猜不透他们的心思。
一边教书,一边随同学生寻找自己的少年时代。
突然有一天,在课堂中提问时,发现有些学生和少年时代的我有相同之处。
那还是我在初三的时候,也许我对数学有特殊的感情。老师出地题,我会在很短的时间内理出思路。课后见到数学题总要研究一番。正因如此,数学老师对我关怀倍致。晚自习她一有时间,便把全班的代数作业放在我的座位边。我在一边做作业,她在一边批作业。有时拿着《学习报》看,看完之后,又让我看,我也便沉静在求知的欲望中。那时的我,因家里穷,是无钱订报的。
有个星期一的自习课上,她又拿着一张《学习报》,来到我的座位旁,对着“每周一练”中的一道题沉思着。过了很久,她脸上带着一丝笑意,随手将报纸摊放在我的眼前。我停下笔,一看此题,一口报出了答案。她显得有些惊讶,不相信自己的耳朵似的,随手又拿起那张报,找到参头部白癜风用什么药考答案,看了看,问:“你怎么知道答案?!”我向老师笑了笑说出了原由。
昨天,我和几个同学骑车到县城逛书店,无意中见到报亭有一张新《学习报》,老师从来没有让我看过它,便拿出身上仅存的一角五分买下了那张报纸。我也无心逛街,便和同学们说了声,坐在台阶上看起报来……
正因讨得老师的欢心,数学课上我几乎成了主角:其他同学做错的题由我上黑板改正;其他同学说不清的思路由我整理。此时的我心里别提有多自豪。每当我回答问题时,同学们的目光投向我,问题回答完,老师带着微笑示意我坐下。时间一长,同学们谈论我是在“老师的特殊关怀下”成长起来的鲜花,同学们对我也另眼相看,我对老师也有了一种反抗情绪。班上学生两极分化特别严重。我的心里有一种说不出的感觉。这种感觉便体现在课堂上,回答问题没有以前积极了,课堂练习本上的解题步骤也少了。
有一天在几何课上,老师找了一道几何题让同学们做,找了好几位同学,证明到半途时就无处下手,而我很快找到思路,但只在草纸上写了关键几步,便低下头在纸上画圈。老师不知什么时候从我身旁经过,发出了微微声响。我抬头看她时,她已登上讲台,转身,面带怒色说:“柳河,你说这道题怎样证明?”我慢慢站起,沉思许久,便回答说:“老师,我没有做出来!”说完后不敢正视我的老师——我说谎了。老师更加发怒了,她狠狠的将粉笔丢在讲桌上,发出的响声震惊了整个班,教室顿时静地出奇。我的心猛的一紧,意识到老师今天发火了。此时的我也感到犯了不可饶恕的错误:不该让老师生气。我红着脸,偷看老师,老师的脸失去了往日的微笑,眼神中流露出对我的失望、不信任……我再也没有勇气看老师一眼,垂下头,等待着事态的发展……
不知过了多久,老师才说:“你——,坐下!”接着又说:“我们共同去看这道题……”也许是我反常的举动打乱了老师的思路;也许是少了我往日的积极参与;也许是……今天,老师讲解的非常困难:条理不清。没有讲完,铃声就响了。
这初中生活中发生的事,虽然过了十几年,但我始终忘不了我犯下的错误,始终忘不了我的老师——许庆华老师。如今自己也是人类灵魂的工程师,时常有学生打乱思路,终止上课,才知那时,我的老师的心情,但悔之晚矣,我的老白癜风爱心传递分享会师随同丈夫回老家——鞍钢。我多么想再见我的老师一面,说声:“老师,对不起!”
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