我的老师

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<共计1547字>


我的老师
——柳河之秋


  

  也许是职业决定着我，整天要与学生打交道。首先是小学生，从他们的身上我学到了不少的人生哲理：老师付出多少心血去关爱学生，学生就会用同样的爱来回报。正因为这样，多年后，他们千里迢迢来到老师家中，送上一束鲜花，永远在老师的房中散发着清香。老师也尽自己的能力，给幼小的心灵种下美好的希望，伴他们度过一生。

  接着是中小孩得了白癜风都有什么症状学生，从他们的身上我学到了一些人的尊严。他们把老师的话不再当作圣旨，多了一些分析、理解、吸收，再也不敞开心扉与老师交谈，多了一些小秘密，藏在十三岁的花季中，总让老师猜不透他们的心思。

  一边教书，一边随同学生寻找自己的少年时代。

  突然有一天，在课堂中提问时，发现有些学生和少年时代的我有相同之处。

  那还是我在初三的时候，也许我对数学有特殊的感情。老师出地题，我会在很短的时间内理出思路。课后见到数学题总要研究一番。正因如此，数学老师对我关怀倍致。晚自习她一有时间，便把儿童患上白癜风的症状表现有哪些全班的代数作业放在我的座位边。我在一边做作业，她在一边批作业。有时拿着《学习报》看，看完之后，又让我看，我也便沉静在求知的欲望中。那时的我，因家里穷，是无钱订报的。

  有个星期一的自习课上，她又拿着一张《学习报》，来到我的座位旁，对着“每周一练”中的一道题沉思着。过了很久，她脸上带着一丝笑意，随手将报纸摊放在我的眼前。我停下笔，一看此题，一口报出了答案。她显得有些惊讶，不相信自己的耳朵似的，随手又拿起那张报，找到参考答案，看了看，问：“你怎么知道答案？！”我向老师笑了笑说出了原由。

  昨天，我和几个同学骑车到县城逛书店，无意中见到报亭有一张新《学习报》，老师从来没有让我看过它，便拿出身上仅存的一角五分买下了那张报纸。我也无心逛街，便和同学们说了声，坐在台阶上看起报来……

  正因讨得老师的欢心，数学课上我几乎成了主角：其他同学做错的题由我上黑板改正；其他同学说不清的思路由我整理。此时的我心里别提有多自豪。每当我回答问题时，同学们的目光投向我，问题回答完，老师带着微笑示意我坐下。时间一长，同学们谈论我是在“老师的特殊关怀下”成长起来的鲜花，同学们对我也另眼相看，我对老师也有了一种反抗情绪。班上学生两极分化特别严重。我的心里有一种说不出的感觉。这种感觉便体现在课堂上，回答问题没有以前积极了，课堂练习本上的解题步骤也少了。

  有一天在几何课上，老师找了一道几何题让同学们做，找了好几位同学，证明到半途时就无处下手，而我很快找到思路，但只在草纸上写了关键几步，便低下头在纸上画圈。老师不知什么时候从我身旁经过，发出了微微声响。我抬头看她时，她已登上讲台，转身，面带怒色说：“柳河，你说这道题怎样证明？”我慢慢站起，沉思许久，便回答说：“老师，我没有做出来！”说完后不敢正视我的老师——我说谎了。老师更加发怒了，她狠狠的将粉笔丢在讲桌上，发出的响声震惊了整个班，教室顿时静地出奇。我的心猛的一紧，意识到老师今天发火了。此时的我也感到犯了不可饶恕的错误：不该让老师生气。我红着脸，偷看老师，老师的脸失去了往日的微笑，眼神中流露出对我的失望、不信任……我再也没有勇气看老师一眼，垂下头，等待着事态的发展……

  不知过了多久，老师才说：“你——，坐下！”接着又说：“我们共同去看这道题……”也许是我反常的举动打乱了老师的思路；也许是少了我往日的积极参与；也许是……今天，老师讲解的非常困难白癜风是否需要长期药物维持：条理不清。没有讲完，铃声就响了。

  这初中生活中发生的事，虽然过了十几年，但我始终忘不了我犯下的错误，始终忘不了我的老师——许庆华老师。如今自己也是人类灵魂的工程师，时常有学生打乱思路，终止上课，才知那时，我的老师的心情，但悔之晚矣，我的老师随同丈夫回老家——鞍钢。我多么想再见我的老师一面，说声：“老师，对不起!”