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重庆天童教育:不要误会这些行为,孩子正在变聪明!

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发表于 2022-3-17 08:58:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
育儿道路上,家长并非每个细节都能抓住,孩子的每个行为也并非家长都能理解,有的甚至会成为误解。实际上,孩子的很多行为,其实是为了去感受和体验,换位思考一下就是,我们看惯了天空,但是对于刚刚有自主意识的孩子而言,这摸不到却看得到的一层“蓝色”是什么?他们就会想举起小手,尝试去摸一下。可以说,生活中孩子的很多行为,都有这方面的意义——尝试,所以重庆天童教育认为,不要误会这些行为,其实孩子正在体验和尝试,并变得更聪明!那么有哪些常见的被家长误解的孩子行为呢?
①恶作剧:孩子在到达一定的年纪以后,普遍都开始喜欢恶作剧了,这点让很多家长头疼。不过恶作剧确实是孩子变得更聪明的表现,这个阶段的孩子对任何事物都充满了好奇心,再加上很多肢体上的动作开始变得熟练起来,他们便想要接近自己感兴趣的物体。这时候,他们有更广阔的的空间意识,不再愿意局限于一个小小的范围内,而是受到旺盛好奇心的推动,想要满屋子寻找、探索自己感兴趣的物品、事情。恶作剧就是其中一种表现。
②自言自语:有些孩子在能够流利表达自己的观点以后,就会开始喜欢自言自语,这让一些家长认为很蠢、很笨。实际上,这是这是想象力发展的表现哦。在做假装游戏中,孩子通过自言自语的方式告诉自己将要做什么,应该怎样做,并自己制定游戏规则,克服障碍,控制自己的情绪。可以说,自言自语是一种自我意识和语言能力迅速发展带来的变化,不用刻意去管孩子,孩子自言自语并不会带来什么危害,反而提升了孩子的想象力。
③撒谎:当孩子有了很好的自我意识和思维能力之后,就能明白哪些事可以做哪些不可以,所以做错事情了就会害怕,导致撒谎,这实际上也是孩子思维能力进步的体现。当然,这里并不是说可以允许孩子撒欢,而是说要区别对待,搞清楚宝宝究竟是在他想象的空间里畅游还是真的在说谎。当孩子开始出现撒谎的行为,我们不要随意给孩子贴上“坏孩子”的标签,而是要用正确的方式引导他们改正,保护他们的自尊和创造力。
孩子在成长过程中总是会去体验和感受身边的事物,在这个过程中,他们的各方面综合能力也会提升,作为家长应该多一份宽容和理解,多一些引导和鼓励,让孩子去自由探索会更好。


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