肖纲领伪富爸爸的铜臭教育

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<p>肖纲领：伪“富爸爸”的铜臭教育</p>
<p>同桌的爸爸是奇葩。因同桌的爸爸规定孩子每天须花完100多元零花钱，福州郑先生读小学一年级的儿子，通过跑跑腿、买东西、做作业等，每月竟挣得数百元。郑先生将钱还给对方，该企业主爸爸直言“别大惊小怪，这是他的教育方式”，他认为花几万赞助费才让孩子读该小学，“和钱相比，孩子以后获得的人脉关系，价值要高得多”。（10月18日新华） 相对于传统的家庭教育，该企业主貌似有“富爸爸”之风。他不仅物质富有，也在尝试教育现在白癜风好治吗孩子，可谓有曾经风靡一时的《穷爸爸富爸爸》中“富爸爸“的影子，但是相较于该书中“富爸爸”的观念和行为早期白癜风有什么好的治疗方法，该企业主只能算是伪“富爸爸”。他教育观念中最大的谬误是：把人脉当成孩子求学的目的，违背了教育的内在目标和规律，使基础教育染上了“铜臭”味，不利于孩子的健康成长。 教育自有其内在目标和规律。教育是“培养人的活动”，是“塑造人高尚灵魂的活动”，其目标是“培养自有而全面发展的人”。正因此，真、善、美，知识、智慧、良知等正面教育一直都是教师的重要任务。同时，教育的规律性很强，不同阶段各有特点，需要根据孩子身心发展情况进行引导，且越是基础教育，对个人影响越长远。无论是家庭还是学校教育，只有遵循教育的内在目标和规律，才能保证教育促进儿童健康成长，成为社会有用之才。 显然，该企业主的教育观违背了教育的内在目标和规律。在他眼中，教育不是为了让孩子受到教师和学校环境的正面熏陶，不是使孩子接受教养，而是获得更好的人脉资源，因此规定孩子将大量金钱花在同学身上，以和同学们建立人际关系。可小学生对自我和社会的认知能力极弱，父母的言传身教很容易影响到他们。因此，这种功利化的目标，把社会因素带进教育，将成人价值观灌输给年幼的孩子，没有考虑到孩子的身心发展阶段，孩子的成长势必受到不良影响。 在浮躁和功利化的社会，教育的价值尤为重要。无论是教师，还是北京哪些医院白癜风疗效比较好学生，都应该多一些理想主义，多一些对精神世界的探索，多一份淡然，多一份沉静。教育应该成为社会浮躁的一面镜子，引领社会风气，而不是过于沉没在社会浮躁的大潮中。 而父母，作为孩子的首要启蒙者，也应该遵循教育北京中科专家的目的和规律，“富爸爸”可以通过理财教育培养孩子的财商，通过友情教育培养孩子和同学们的友谊，但不可过于功利，让纯洁的孩子蒙上成人世俗化的阴影，因为只有物质和精神同富裕的爸爸才是真正的“富爸爸”。 荆楚 笔者：肖纲领</p>
<p>：杨虹磊)</p>