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新津优秀教师张小燕最受喜爱教师

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楼主
发表于 2019-11-15 09:02:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<p>庆祝第31个教师节暨2015优秀教师系列报道</p>
<p>主办单位:中国四川</p>
<p>支持单位:新津县教育局</p>
<p>个人简介:</p>
<p>张小燕,1974年生于重庆市石柱县,土家族。1998年毕业于四川师范大学历史系历史教育专业,历史学学士;2008年西南大学教育管理研究生课程班结业。中学高级教师、四川省优秀教师、成都市高中历史骨干教师、新津县十佳教师、新津县历史学科学科带头人、新津县优秀班主任。</p>
<p>1998年毕业至今一直任教于新津县华润高级中学。从教18年,13年从事高三教学及班主任工作,1999年至今担任华润高中历史教研组长,所带领的历史教研组曾获成都市优秀教研组称号。曾兼任新津县历史兼职教研员,新津县高中教学导师团成员;校、北京治白癜风效果好的医院县级课题主研、成都市继续教育课程负责人;多篇论文获省市级一等奖或发表;学科教学赛课、主题班会赛课成都市一等奖获得者;</p>
<p>先进事迹:</p>
<p>1998年,张小燕怀揣着一个教书育人、引领教育发展的教育家的梦走上讲台,也正是这个梦想,使她十八年如一日奋斗在教书育人的战线上。十八年,历经高考和教材的改革、学校校址由城区到小镇的变迁,一起到校任教的朋友逐渐选择了离开,而她,依然微笑着转战在教室、办公室和家这三点一线,激情未灭,斗志昂扬!教学、教学科研、班主任工作、辐射引领各方面结出了丰硕的成果。她从未停歇,朝着自己的梦想奔跑着。</p>
<p>在教学上,她立足学生实际,乐于学习,不断创新教学方式,成绩突出。</p>
<p>从教近十八年,在高三就呆了13年。面对全新的学校,不太乐观的生源情况,她并不气馁,总是用乐观积极的心态面对工作。每年都在高三,意味着每年都将面对新的学生,尽快了解学情是高三教学的前提保证。她会第一时间用问卷形式进行北京治白癜风上那个医院学情调查,经常拿着学生的作业本、学情调查反复研究,思考对策。由于总是呆在高三,新教材没有彻底、完整地过一遍,这对于一个教师是一种极大的挑战,但是在她的理念中,只要肯钻研、肯学习,没有办不好的事。她利用假期一遍又一遍地研读新教材,一遍又一遍地研究课改地区的模拟题、高考题,一篇又一篇的研读专家学者们关于新课改的著作、文章;抓住一切机会在校内外大量听课,汲取营养,激发灵感。通过学习,结合学生和自身实际情况进行针对性研究,创新教学方法。在她的字典里,没有高三一成不变的教学模式,只有每年特有的教学方法。</p>
<p>经过努力,学生的历史学习兴趣不断提高,学习成绩与同类班级相比总是名列前茅。也因此,2001年、20042014年,县教育局每年表彰高中教育突出的优秀教师中,总是有她的名字。</p>
<p>在科研工作上,张小燕把科研融入日常工作中,以研促教,寓教于研,把教学和研究紧密结合起来,不断总结和积累,18年来,她乐此不疲。</p>
<p>公开课和赛课是家常便饭,曾代表新津县向台湾教育访问交流团队上展示课,获得一致好评;积极参加历史学科赛课和主题班会赛课,并多次获得县市级一等奖;笔耕不辍,近二十篇文章获得省市级一、二等奖,并将部分文章发表;注重课题研究,多次参与或主研校、县、市、省级课题,在县、市有了一定的影响力;紧跟时代步伐,开发课程资源,多次主持或参与校本课程开发,并成功负责完成了成都市2015春季继续教育精品课程高中历史培训课程《学科结构理论在新课程历史教学中的有效运用》,获得专家及同行一致好评。</p>
<p>辐射引领,带青帮弱,学科内外,不愧名师称号。作为教研组长,她总是想到集体的发展比个人发展更重要,想尽一切办法激励组员积极上进,给他们创造机会、搭建平台,提升团队整体水平,所带教研组曾获得成都市优秀教研组称号。作为名师,她始终不忘帮助青年教师成长和引领辐射的责任。在她的指导下,本组青年教师林亚红、胡晓玲、吴安娜等迅速成长为县、校级骨干教师,并在各种赛事中多次获奖;积极配合县教育局、研培中心各项工作,曾担任兼职历史教研员、高中教学导师团成员、初中赛课平委、华润初中、新津三中的历史赛课指导以及本校主题班会指导等工作,尽职尽责,毫无怨言。</p>
<p>班主任工作是检验一名教师能力的重要指标。构建团结和少儿白癜风治疗方案谐、民主向上的班级是张小燕的治班目标;培养一支工作主动、能力较强、具有创造性的班干部群体是她治班的基础;内紧外松,充分发挥学生自主管理是她的治班策略具体事务交给学生,适当提出建议,但紧跟班级不放松,一早一晚穿梭在学生中。在她的带领下,所带班级总能在各项考核中领先同类班级,她也因此多次获得校、县级优秀班主任称号。</p>
<p>她潮气蓬勃,爱生如子,潜移默化,师生和谐共进。</p>
<p>张小燕认为:爱,是教育的灵魂。你只有发自内心的爱学生,你才会全心全意的为之付出且不求回报,才能将教育的效能最大化。爱,在她身上散发出耀眼的光芒。学生买东西、寄包裹、收邮件,她东奔西跑,乐呵呵的做一个称职的保姆;学生生病,她一趟一趟地带他们去医院,甚至给做了手术不方便的学生在办公室做饭,给于他们慈母的柔情;学生犯错误了,她直言指出并策略的让他们接受建议,当好诤友的角色;学生学习困难,她耐心指导,找寻问题、探求方法,做一个成功的良师;学生心态不好、心情烦闷,她耐心听他们倾诉,和他们一起喜悲,做一个贴心的知心姐姐活力、超人是学生给她的定义,小燕姐、张妈妈是学生给她的称谓。她总是那么的激情昂扬,用言传身教感染着每个学生;她总是那么的善解人意,学生需要她的时候她总在身边,春风化雨般滋润着学生的心田;她总是那么的谦虚低调,发现错误立即向学生道歉,学生的建议一定认真思考家长信赖她、学生喜爱她,在学校组织的络和现场评选中,她总是会获得最受喜爱教师的美誉。</p>
<p>我们之所以会心累,就是徘徊在坚持与放弃之间,举棋不定;我们要快乐,就必须朝着我们选定的方向,义无反顾、勇往直前!</p>
<p>她说,现在离自己当初的梦想还有很远的路程,但已经在路上了,就没有理由回头。她会一直用这句话激励自己,为了梦想,永不退缩!</p>
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