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复旦MBA:创业、学业双线共进,在复旦迎接蜕变

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发表于 2021-10-26 06:43:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  瞬息万变的职场路上,复旦是他们重塑与续航的港湾。走出复旦校园,他们将行业洞察与复旦科创精神结合,为社会、行业及消费者带来颠覆性的创新与变革。

  创业,既是逐梦远航的壮志,亦是向险而生的探索。对于复旦MBA项目的毕业生来说,创业意味着走出舒适区,面对充满不确定性的商业社会。他们的选择中带着一份笃定与自信,这正是来自复旦MBA项目全面的课程体系及丰富的创业资源。

  让我们一起聆听三位复旦MBA校友的创业故事。

  

  章斐靖

  上海十衍淘信息科技有限公司

  复旦MBA 2016级国际2班

  Q1、创业与求学同步意味着什么?

  他们携创业梦想进入校园,在这里留下了一段关于创新与坚守的奋斗时光,更完成了创业从0到1的突破。

  复旦MBA 2016级国际2班章斐靖:入学前,我在一家外资生物科技企业负责全球产品上市调研。多年来,生命科学一直是投资创业热门,我对这一领域同样怀有抱负。累积了多年行业经验后,我也萌发了创业念头,但对自己的发展路径及长远追求缺乏明确判断,于是决定辞职,进入复旦进一步学习和思考,同时完善创业思路。2017年,我开始打造针对各类实验室的垂直平台,在自己熟悉的领域里,不断探索和迭代我们的产品,以实验室服务为核心,逐渐引入自动化与信息化的技术,形成实验室物联网的整体解决方案。

  复旦MBA 2018级中文8班胡朝斌:备考复旦的同时,我注册了自己的公司。2018年顺利入学,公司也开始运转。研究生毕业后,我就进入卫星导航行业工作,经过6年的经验积累,我认为创业的时机已经成熟,但缺乏企业管理及运营的知识。复旦MBA项目补齐知识短板,同时进行创业实践,寻求自我突破。公司专注于高精度卫星导航天线的研发设计与制造。目前已经在无人机、拖拉机、高铁动车等领域有了成熟应用。我擅长技术研发,但在创业阶段必须身兼数职,从公司管理、供应商对接到客户联络,工作需求复杂多样,依靠MBA学习平台,才得以全面提升自我。

  复旦MBA 2018级中文1班田博:2018年我的职业生涯迎来两个重大转折,拿到复旦MBA的入学通知书的同时,离开了工作10年的公司,开始创业。本科毕业后,我进入方太集团工作,成为集成定制化厨房的大区负责人。十年的工作,让我对从生产到销售的整个业务链条已经非常熟悉,从而进入到一个缺乏挑战的瓶颈期。因此怀着持续学习,提升管理能力的初衷,我报考了复旦MBA项目,最终很幸运的进入复旦学习。我相信,在学习期间创业,可以把工作中碰到的困难和挑战及时与老师同学交流,进而创业与学业相互促进,成长会更加显著。在工装行业,我们主要面向开发商等公司端客户,提供全屋设计和定制家具类服务。今年顺利完成学业,我的公司也达成了第一阶段“活下来”的目标,进入快速发展时期。

  

  胡朝斌

  上海泗凯科技信息有限公司

  复旦MBA 2018级中文8班

  Q2、复旦MBA平台如何助力初创启航?

  复旦MBA项目一直致力于培养优秀的创业者,引领行业突破与产业升级,以丰富资源,助力青年创业者在复杂的未来环境中不断探索、历经挑战。求学同时探索创业之路,学生们能够充分利用学校资源,快速迭代产品及模式,及时处理创业难题,在理论与实践的充分结合中不断成长。

  复旦MBA 2016级国际2班章斐靖:作为一名创业者,我格外注重参与学校的创业创新相关活动。2017年我们的项目入驻创新创业学院,在老师们的指导下,很快进入的启动加速阶段,在学校资源的加持下,我们获得第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区一等奖。在学校,我深度参与了创新创业学院及复旦知微行远论坛的活动,与志同道合的师生共同搭建平台,组织丰富的活动。在学生活动中,我得以锻炼自己的组织能力,同时得到了接触人文、管理、科创领域的大咖和大师的宝贵机会。

  复旦MBA 2018级中文8班胡朝斌:我的性格偏向稳健,复旦激发出了我对创业的探索精神和勇气。学习过程中,老师对于创新创业的系统分析,让我重新认识了自己所选的创业模式。卢向华教授曾在课堂上以我的项目为例,解析集成式创新与模块化创新的差异。我们目前的模式属于集成式创新,将多种类型的天线或模块进行整合,为不同行业应用开发新的产品。后续为了进一步提升公司的竞争力,构建竞争壁垒,需要进行模块化创新,在天线材料或设计等方面寻求突破。通过创新创业学院,我们也申请到了复旦-泛海基金和上海市大学生创业基金会的支持。在与其他同学、校友进行创业项目交流的过程中,我更深刻地认识到了行业区别带来的战略差异。卫星导航行业属于专有应用领域,爆发增长的机会不多,因此稳步发展是一个较好的选择。求学路上,我加深了对创业的认知,也能以更加明朗、笃定的心态应对各类问题。
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