2015年校级“最赞的老师”——徐玉锁

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自从18年的教学以来，在与学生在一起的日子里，徐玉锁已经担任了9年的班主任。他总能找到充分的幸福。徐先生急忙将自己的长期实践和情感加深到深刻的理解，并始终把“使每个学生在课堂上都有所收获”作为工作的目标。
从工作开始，徐先生就忠于党的教育事业，热爱工作，服从上级分配，努力工作，严格遵守学校的规章制度。在教书育人的工作中，要当老师，严格要求自己。在工作中，尊重领导者和团结的同事可以正确处理与领导同事的关系；工作经验不足的年轻教师无法保留和指导。十年零一日，默默奉献，多年来，一天没有个人工作，无法与学生一起学习和生活，并在课堂教学中一起探索知识。
徐玉锁作为老师，认真教学，专心于教学与研究，全心全意地把每一位学生带到教育教学中。在上课准备期间，徐先生精心设计了教材，准备了学生，准备了资源，并要求40分钟的课堂质量。在课堂上，遵循良好欺骗的指导，做好学习伙伴的学习，让学生少花钱多学。
在教学中，我们注重培训和扶贫，及时为学生提供指导和帮助，以实现“春雨无声”，促进他们的健康成长。自1999年加入教学工作以来，班级风格良好，学术氛围浓厚。好人和好事层出不穷。每年都会颁发四项比赛，优胜班，文明班和教学质量。该课程的分数是同类课程中最高的，每年都有许多学生在全国英语水平竞赛中获奖。自2006年转入凤鸣中学以来，他已连续12年被评为该校优秀工人。他已连续四年被评为杰出女教师。他被授予市级优秀教师和学校级一流教师的荣誉。论文《运用支架教学 实现自主学习》和《小议立体化教学模式在英语阅读课中的运用》获得了嘉兴市三项教学论文的二等奖。
教育和教学工作不是最好的，只有更好。在教育和教学岗位上，徐玉锁没有惊世骇俗的壮举，有的只坚持一年。在这个炎热的日子里忙碌着，从学生的热爱中，从对事业的追求中，无后悔，带着自己安静的雨水，为校园带来了春天。






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