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于漪老师对我语文教学的启示

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发表于 2020-2-27 15:21:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

昨日,在网上不经意间看到了于漪老师的博客,进去后点开了一段视频,叫做《一代名师—于漪》。看完后感触颇多。

  作为一名语文老师,自身的学识是非常重要的,只有当自己的知识储备足够丰富的时候才能去教导学生。否则正如于漪老师说的那样,以其昏昏,如何使人昭昭?自己对知识把握都不够,如何让学生读懂,看明白。听过于漪老师的那一番话,自己颇觉惭愧。在大学这四年中,总的算下来,我真的掌握了多少怕也是只有自己知道。在语文的这一领域,我深感自己学的只是凤毛麟角,海太深,我只是浮在了水面上而已。不过,还好,我还有时间去弥补,所幸还能学习。语文,是一个博大精深的基础学科,要想在语文这一科目中纵横驰骋,挥斥方遒,怕也是的要刻苦钻研才行。

  作为语文老师,我深深地觉得自己对很多知识的不了解,有时自己也在想,国家把这祖国的未来交付于我的手中,那是对老师的信任,深感自己肩上的责任沉重。于漪老师在视频中说道,基础教育很重要,老师教得好是会影响学生一生的。或许会有孩子在学业的道路上走得不会太远,但在人生的道路上却是很长。所以,语文,不仅仅是教会学生知识,看清字词等,更应看重的是语文的育人性。语文应该也是一门教会孩子做人的重要学科。在短短的一篇文章中,学习的很多比如是篇章句法等,但更为重要的是,让学生们明白,学习如何去做一个好人,这是会影响到他们的一生。所以,我任重而道远。

  那也不过是其中的一方面,在于漪老师的脸上,常常的挂着一副笑容,让我深感语文教学的快乐,曾经,自己每次面对备课,讲课将要准备的内容,如何组织,深感烦恼,因为做下来才深感老师的不易,总是觉得这样会杀死很多脑细胞。可是在于漪老师那里,他仿佛对语文着了魔,每次讲课都会有不同的教案,常用常新,。这不得不让我自己问问,究竟他是如何做到的。如何才能让自己的只是更新如此之快,我怕也只能望其项背了。她说,要爱上语文,这样才会有动力,要读学生喜欢读的,要看学生喜欢看的。真的想来,爱,才会有动力,如此才会越来越向前。

  当然,老师,最应该做的便是吃透文本,每次的阅读都是在和文章的作者做一次心灵的交流。我也当过作家,呵呵,想来每次自己的文章其实都是一种倾吐,不管哪一种体裁,,作者都会将自己的感情溶于其中,文章不是胡乱的就写,自然有感而发,有话要吐,不吐不快,方成一篇文章。只是如此,课本中所选的课文,自然篇篇精到白癜风早期症状及其常识,历久多年,既然一直让学生学习,必有可学习之处,随着时代的推移,每一个时间段都会有一种不同的看法,语文的看法不是存在错误性,而是兼采众长,有自己独到的见解,是自己的,并且是具有其思维,陈述的合理性,如此。有时,语文不是只有一个答案的,有很多,但是关键是你如何去思考,又如何去阐释的。所以,语文真的很深奥。

  说到教学,于漪老师有两把尺子,一把是来量别人的长处,一把则是量自己的短处,所以,

  以别人之长和自己之短的差距,可以称之为最近发展区。呵呵,用了一用教育学的术词。不过也可以充分的表明自己的进步空间。既然有差距,而这差距是可以通过努力而缩短的,那么自然自己就得加倍的努力了。取长补短,也是一个不错的选择。“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”做老师,即使是老师也有需要向许多同行相互借鉴的地方。不能老是视其为竞争对手,如果是合作伙伴,不是更能相互帮助相互进步吗?

  在语文教学的道路上,还有很多的路要走。每次于漪老师下课之后都会反思自己的课程,究竟哪里还有没做好的地方,反思是一种很好的方式,可以让自己学会总结,之后看到自己的不足之处再进行改进。记得我们老师给我们说过,语文,要不断的补充新知识进去,才能让学生感兴趣,要与时俱进。高中的课文其实也可以不乏味的,关键在于老师如何去讲解。如此想来,倒觉得我高中的老师挺辛苦的,要如何正确治疗才能早日“告白”每天照着课本念书,那得多累啊,呵呵,这也不过是一种善意的调侃,如若当时我的老师能让我对语文提上兴趣,倒也不至于现在如此落魄,作为高考过去没几年的学生来说,在语文的学习中,自己好像总是将其视为一种负担加在自己的身上。每次都是做题,评讲,仿佛从未得法一样,在高中的学习中,貌似真的没有学习到什么比较好的方法。或许老师总结了,但总觉得印象并不深刻,语文,考完了,卷子就放在一边,从未去认真的分析过,只是老师说答案,我在下面改正。这或许就是一种填鸭式的教学吧,不过我总是希望在这方面会有更好的方法去替代,让学生更加能得其法。

  记得曾经看过一篇文章,说的是一个学生考试时阅读题没有做,0分,然后老师就问他为什么,他说那篇文章他看懂了,每读一遍就会流一次泪,所以迟白癜风初期是治疗的好时机迟不能下笔。或许,真的,不是鼓励这种不下笔的方式,只是觉得,语文,感动常在。

  记得大学老师曾经在看《孔雀东南飞》的视频的时候,骂我们,说我们没有感情,老是在下面笑,说话,当时是放到了刘兰芝与焦仲卿的生离死别。老师看哭了,现在想想,他说我们没有感情,不配当语文老师,其实这句话也是正确的吧,最起码,语文老师是情感最丰富的人群,也是最容易感动的人。不是文字,而是里面的感情。现在,每每读一些文章时,眼泪总是不经意的在眼眶中打转,不争气的流下来,这时自己就总会暗暗地骂自己,怎么读篇文章就感动了,真是感情泛滥。现在想想,其实是在感动人间自有真情在。如此而已。

  语文老师,真的不易,在这方面深觉自己要走的路还长,我怕是得要继续努力了,所幸,我会学习,呵呵,“活到老,学到老。“语文如是,做人亦如是。

    

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